Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, BengüTürk TV Genel Yayın Yönetmeni Kadir Yıldız’ın sorularını yanıtladı. Özel röportajda PISA 2025 sonuçları, eğitim politikaları ve yeni eğitim öğretim yılına ilişkin gündem başlıkları ele alındı.
PISA 2025 sonuçları gündemin öne çıkan başlığı oldu
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, BengüTürk TV’de yayımlanan “Özel Röportaj” programında Genel Yayın Yönetmeni Kadir Yıldız’ın konuğu oldu. Eğitim gündeminin farklı başlıklarının değerlendirildiği programda, PISA 2025 sonuçları da önemli bir yer tuttu.
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından açıklanan verilere göre Türkiye, PISA 2025 uygulamasında fen bilimleri, okuma becerileri ve matematik alanlarının üçünde de 2022 sonuçlarına göre puanlarını artırdı. Türkiye, 2022-2025 döneminde üç alanda da puanını en fazla artıran OECD ülkesi olarak açıklandı.
Türkiye’nin PISA sıralamasındaki değişim
PISA 2025 araştırmasına 91 ülke katıldı. Türkiye, 2022 sonuçlarıyla karşılaştırıldığında fen bilimlerinde 34’üncü sıradan 19’uncu sıraya, okuma becerilerinde 36’ncı sıradan 18’inci sıraya, matematikte ise 39’uncu sıradan 28’inci sıraya yükseldi.
Bakanlığın verilerine göre Türkiye’nin 2025 yılında fen bilimleri ve okuma becerilerindeki ortalama puanı OECD ortalamasının üzerine çıktı. Matematikte ise Türkiye’nin ortalama puanı OECD ortalamasına ulaştı.
Bakan Tekin’den PISA değerlendirmesi
Programda PISA sonuçlarına ilişkin değerlendirmelerde bulunan Bakan Tekin, Türkiye’nin son yıllardaki eğitim performansına dikkat çekti. Tekin, Türkiye’nin PISA sonuçlarındaki yükselişinin yalnızca tek bir uygulama dönemiyle açıklanamayacağını, uzun dönemli eğilimlerin de dikkate alınması gerektiğini ifade etti.
Tekin ayrıca PISA gibi uluslararası değerlendirmelerin öğrencilerin yalnızca bilgi düzeyini değil, edindikleri bilgiyi kullanabilme ve beceriye dönüştürebilme kapasitesini de ölçtüğünü belirtti.
“Vatandaşın kafasını karıştıracak söylemlere gerek yok”
Röportajda PISA araştırmasının uygulanma yöntemi ve sonuçların değerlendirilmesine yönelik tartışmalar da gündeme geldi. Bakan Tekin, PISA sürecinde örneklem ve uygulama yöntemlerinin belirli uluslararası kriterler çerçevesinde yürütüldüğünü belirterek, kamuoyunun yanlış yönlendirilmemesi gerektiğini söyledi.
Tekin, bu değerlendirme sırasında “Vatandaşın kafasını karıştıracak söylemlere gerek yok.” ifadesini kullandı.
Eğitimde beceri odaklı yaklaşım
Programda eğitim sistemindeki değişim ve Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli de konuşuldu. Bakan Tekin, günümüzde öğrencilerin bilgiye farklı kaynaklardan kolaylıkla ulaşabildiğini, bu nedenle eğitimde bilginin yanında bilgiyi doğru kullanma ve beceriye dönüştürme yaklaşımının önem kazandığını ifade etti.
Millî Eğitim Bakanlığı tarafından yürütülen müfredat çalışmalarında da beceri temelli yaklaşımın öne çıkarıldığı belirtildi.
Öğretmen istihdamı da ele alındı
Röportajda öğretmen atamaları konusunda da değerlendirmelerde bulunuldu. Bakan Tekin, yeni öğretmen istihdamına ilişkin kontenjanların 2027 yılı bütçe sürecinin tamamlanmasının ardından netleşeceğini belirtti. İhtiyaç bulunan yerlerde ücretli öğretmenlik uygulamasının da ihtiyaç devam ettiği sürece sürdürüleceğini ifade etti.
Eğitim gündemi BengüTürk TV’de masaya yatırıldı
Kadir Yıldız’ın moderatörlüğündeki özel röportajda PISA 2025 sonuçlarının yanı sıra eğitim sisteminin mevcut durumu, müfredat çalışmaları ve öğretmen istihdamı gibi başlıklar değerlendirildi. Program, 2026-2027 eğitim öğretim yılının başlamasıyla birlikte eğitim alanındaki güncel gelişmelerin kamuoyuna aktarılması açısından gündeme geldi.
